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　　12月8日，備受關注的復旦大學投毒案在上海市高級人民法院二審開庭。上海市第二中級人民法院于2014年2月18日對此案一審公開宣判，被告人林森浩因犯故意殺人罪被判處死刑，剝奪政治權利終身。(據新華社)

　　提起同學，你會想起什么？《同桌的你》還是《睡在上鋪的兄弟》？同學，這個原本與愛情友情浪漫青春等感性字眼相聯系的詞匯，如今成了謝謝室友的不殺之恩。

　　說起毒殺同學，最早可以追溯到先秦，耳熟能詳的大人物，比如孫臏與韓非都曾慘遭同學的毒害，孫臏被龐涓欺騙被挖了臏骨，韓非被李斯陷害丟了小命。孫臏，擅長兵法，《田忌賽馬》就是他的高招；韓非，更是個了不起的人物，千古一帝秦始皇就是用了他的治國思想才實現了大一統的宏圖大志。

　　但為什么偏偏是這些精英人才要窩里斗？鬼谷子是百家爭鳴之縱橫家的鼻祖，精通縱橫捭闔之術，白話便是此人厚黑學的祖師爺，宮斗的骨灰級玩家。教學內容即是如何上位如何成功，教出的學生又怎能不喜歡窩里斗？！

　　對比春秋戰國，當今情況似乎也大同小異———評判成功的標準過于單一，以有無錢權作為成功與否的唯一標準。而這股勢利風氣吹向校園，一切唯分數論，成績好壞成為學校評判學生好壞的唯一標準，那么因嫉生恨謀殺同窗的“高材生”，林森浩不是第一人，亦不會是最后一人。阻止這些悲劇，無他法，德育教育是王道。