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如果榮蘭祥本人和學校能以更加開放的姿態面對輿論監督,讓更多的媒體走進學校,了解真實的藍翔技校,那么公眾自然會有一個比較公正的看法。一邊對問題躲躲閃閃,一邊抱怨公眾不理解,想化解危機談何容易。
網傳處于風口浪尖上榮蘭祥提出辭去全國人大代表職務的請求。圍繞榮蘭祥,由“跨省斗毆”引爆的諸多問題已經引起輿論的持續關注,這個熱點顯然不會因為一個請辭迅速降溫。處于輿論漩渦中的不僅僅是榮蘭祥,由他打造的藍翔技校也遭遇了一場暴風驟雨般的沖擊。
有關榮蘭祥個人的問題,當然應該依法解決。超生行為違反基本國策,屬于不合法行為,榮蘭祥作為全國人大代表,面對公眾必須承擔自己的責任,而不能用“個人隱私”回應輿論。至于“跨省斗毆”事件和多張身份證的問題,當事人也應該接受社會監督,依法解決。公眾已經看到,一些調查正在逐步展開。
由此帶來的另一個問題是,藍翔技校所遭受的池魚之殃。在榮蘭祥的負面新聞被接連曝光之后,藍翔技校不再是那個蒙著面紗的“神校”了,他們的管理模式開始被一些媒體質疑,他們的招生也迎來了空前的寒流。這個規模龐大的技校已經岌岌乎危哉。在外人看來,這確實有“墻倒眾人推”的感覺。因為學校法人代表的個人問題,幾萬師生的未來都平添了許多變數,這顯然有失公平。
藍翔技校確實是榮蘭祥的,但這所學校又不同于他的一般私產。這所民辦技校是社會教育資源的一部分,它能發展到今天正是因為順應了社會的需求,它能走到今天是因為榮蘭祥之外的更多人也傾注了汗水和心血。在“海歸易得技工難求”的今天,像藍翔技校這樣的學校應該得到更好的發展。那些把榮蘭祥和藍翔技校混為一談的“推墻”行為,已經逐漸偏離了正常的輿論監督。
藍翔技?，F在比以往任何時候都渴望一個正常的輿論氛圍。這需要公眾給予理解,同時更需要榮蘭祥和藍翔技校一起主動化解信任危機。藍翔技校固然蒙受一些“不白之冤”,責任不能都推到媒體一邊。學校法人代表出了問題,公眾以更加挑剔的目光審視學校也是人之常情。此時,如果榮蘭祥本人和學校能以更加開放的姿態面對輿論監督,讓更多的媒體走進學校,了解真實的藍翔技校,那么公眾自然會有一個比較公正的看法。一邊對問題躲躲閃閃,一邊抱怨公眾不理解,想化解危機談何容易。
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