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　　我是北京科技大學08級國際金融理財班的畢業生，非常高興能和同學們分享我這3年以來的學習過程和成果。

　　2008年9月我作為HND的一名學生，開始了在北京科技大學的第一年的學習，在這一年中，經過全日制的教學，我們對英語進行了強化學習以及本專業的基礎課程的接觸。學校對英語的培訓十分重視，我們的課程分為聽力，閱讀(精讀和泛讀)，寫作和口語(中教和外教)，由于我們都是高中畢業，英語的聽說讀寫基礎都還比較薄弱，剛開始經常出現報告格式不合格，語病多，練習口語時不敢張嘴等情況，老師們都非常耐心的為我們講解分析，修改作文，給我們足夠的信心，循序漸進的用心教授。一年的時間很快就過去了，我們的英語水平有了大幅度的提高，在第一年學習結束的時候，學校還為我們提供了1個月的雅思強化課程，在這次培訓之后我們08級的學生大部分都選擇了考雅思，成績雖然不算很理想，但也證明了我們這一年的英語學習是有效率的。我也選擇了在大一結課之后考雅思，由于我的基礎比較薄弱，第一次的成績是4.5分，但這并沒有擊退我對英語的興趣。通過暑假的系統復習，我計劃在第二年再戰雅思。

　　大二、大三兩年，我們開始了專業課的學習，有很多非常優秀的老師來悉心地為我們傳授專業知識，耐心地幫助解決我們在學習中遇到的各類問題，中英的雙語授課方式也對我們的英語提高有所幫助，老師們淵博的知識，循序漸進的教學方式，認真負責的工作態度印在我們每個人的心里，讓我們切身的體會到每一位任課老師的細心和熱情，同時也更加激發了我們的求知欲。在北京科技大學學習HND課程，我們不僅可以充分利用各種學習資源，聆聽學校為我們安排的名家教授的講座，同時還有各種社團等待我們的加入，為了鍛煉個人能力，我參加了學校廣播站和外聯部，一系列的幕后工作使我的課余時間不在那么無所事事。經過兩年的學習，從剛入學我們一點專業知識都沒有，到后來我們可以非常輕松地用本專業的詞匯寫報告，這都與我們的每位老師的辛勤工作是分不開的。在大二的下半學期我們開始了Grad Unit課程，這是HND含金量最高的一門考試，雖然難度系數很高，但在我們的勤學苦讀下，最終基本全班都以A的成績結束了GU課程。通過第二年的專業課學習，很多大一時候記不住的單詞通過老師反復的強調以及自己的理解也就輕而易舉的記住了，在大二結束的時候我的雅思成績已經提高到5.5分的水平，這使我大三的學習減輕了負擔，因為最后一年不僅要完成專業課的學習，還要操辦出國申請學校的瑣事。

　　學校不僅在課程上嚴格按照教學大綱按部就班的進行，同時還非常關心我們 每個人的思想情況以及衣食住行，為我們配備了班主任和宿管老師。負責我們的學習生活管理工作，我們的班主任也非常的負責任，無論是生活上還是學習上，對我們的幫助都很大，在學習生活中，班主任總是盡最大的努力幫助我們解決問題，使我感受到親人般的關懷。我身為班里生活委員，也會想方設法豐富同學們的業余生活，協助老師完成一些相關的活動，在這個過程中我也得到了鍛煉，同時拉近了我和同學之前的感情。

　　時光飛逝，三年就這樣走過來了，已經到了快要畢業的時刻，三年里我交到一些知心的朋友，也遇到了一些讓我難忘了老師，所以，今天在這里，我感謝每一位付出心血的老師和幫助過我的朋友。

　　說了這么多，我只是跟各位即將畢業的高中生簡單的介紹我三年的學習和生活，今天的我感悟到選擇科大HND項目，是我的幸運。我們不但能出國而且還能造訪這個在教育領域世界排名數一數二的國家，并學到了豐富的專業知識，還掌握了生存的技能，使自己從一個普通的高中畢業生經過歷練，成長為有一定專業知識和良好心態的成熟留學生，這三年的學習和生活為我今后的發展奠定了基礎。希望各位同學也可以通過自己不懈的努力，學到你們真正想學到的東西，順利畢業。